要想文章寫得好,“幾處點(diǎn)睛”不可少!-邢臺(tái)人事考試網(wǎng)(www.jinlianlawyer.com)
隨著暑期來臨,一年一度的國(guó)家公務(wù)員筆試復(fù)習(xí)即將拉開帷幕。俗話說:得申論者得國(guó)考,得文章者得申論。國(guó)考申論的復(fù)習(xí),重點(diǎn)在于文章寫作。如何讓你的申論文章在眾多考生中大放異彩?名言和案例是點(diǎn)亮文章的有效手段。
考生常犯錯(cuò)誤一:
大量堆砌不貼切的名言。有部分考生,在平時(shí)備考時(shí)積累了很多名言,到考試寫文章時(shí)卻大海撈針,無從下筆,只好亂寫一氣。
例如:湖南一考生,非常喜歡毛主席的詩(shī)句:“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里?!薄K麑懭魏紊暾撐恼碌慕Y(jié)尾時(shí),幾乎都會(huì)使用這句名言。
這就導(dǎo)致名言與文章的主題沒有任何關(guān)系,顯得牽強(qiáng)附會(huì),有畫蛇添足之嫌。所以,平時(shí)積累名言時(shí)要學(xué)會(huì)分類,可以按照“愛國(guó)”“敬業(yè)”“孝敬”“誠(chéng)信”“友善”“勤奮”“節(jié)儉”“助人”“環(huán)?!薄胺锤钡葘n}分類整理,每個(gè)專題背誦三句高質(zhì)量的名言,在考場(chǎng)上即可以隨手拈來,運(yùn)用自如。與此同時(shí),考生應(yīng)該掌握“搭橋”技巧。所謂“搭橋”,即看似風(fēng)牛馬不相及的名言,卻在考生的解釋、牽引下,變得十分合適。
例如: 陶淵明先生寫到:采菊東籬下,悠然見南山。但是,南山已經(jīng)被霧霾籠罩,這種美景已經(jīng)不復(fù)存在。
當(dāng)今各大城市霧霾爆表;江河湖海污水橫流;土壤重金屬超標(biāo);城市高分貝噪音擾民......這嚴(yán)重危害了群眾的身體健康,阻礙了經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展,降低了政府的公信力。因此,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)是政府必?fù)?dān)之責(zé)。這句名言看上去,與文章的主題“環(huán)保”根本不搭邊。但是,經(jīng)過考生的巧妙“搭橋”,卻顯得十分妥帖且具有新意。
考生常犯錯(cuò)誤二:
案例過于冗長(zhǎng)啰嗦,顯得概括能力低下。
例如:2018感動(dòng)中國(guó)人物的事跡,包括頒獎(jiǎng)詞,每個(gè)人物大概兩千字。很多考生在文章寫作時(shí),把一個(gè)例子概括成一百多字,在答題紙上占4行多。按照謀篇布局的規(guī)劃,一篇1200字的文章,每個(gè)分論點(diǎn)的論述在10行左右。如果一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就占據(jù)4行,會(huì)嚴(yán)重影響整個(gè)分論點(diǎn)的論述。
建議考生在備考時(shí),把常用案例概括成一兩句話,做到言簡(jiǎn)意賅,一語(yǔ)中的。
例如:遵義山區(qū)村支書黃大發(fā),帶領(lǐng)群眾在絕壁上鑿出9400米的“生命渠”。其堅(jiān)持不懈的精神和為民謀福的責(zé)任感令人敬佩。
例如:消防戰(zhàn)士楊科璋在火海墜落中用身體護(hù)佑兩歲幼女,以生命呵護(hù)稚嫩的花朵。其勇敢無畏,忠誠(chéng)愛民的精神需要大力弘揚(yáng)!再例如:王玨,十五年如一日化名“蘭小草”給孤兒寡母捐款,直至去世前才被知曉。其默默無聞的奉獻(xiàn)精神,感動(dòng)你我。只有熟練掌握高度概括的技巧,才能有的放矢,論證得力。
考生常犯錯(cuò)誤三:
在論證的過程中僅使用名言,而不緊跟案例。
文章中間的論證部分,需要名言緊跟案例進(jìn)行論證,也就是引證法和例證法應(yīng)當(dāng)結(jié)合起來使用。如果僅僅使用名言或者僅僅使用案例,就會(huì)顯得單薄干癟,達(dá)不到論證充分的效果。
例如:古語(yǔ)云:茍利于民不必法古,茍周于事不必循舊。2017年,我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家,漢語(yǔ)拼音之父周有光先生逝世。他搭建中國(guó)文化由古至今的橋梁,促進(jìn)文化大眾化,善于創(chuàng)新的治學(xué)精神令人肅然起敬。
例如,古語(yǔ)云:詩(shī)文隨世遠(yuǎn),無日不趨新。創(chuàng)新,是優(yōu)秀作品翅膀。近來,以“追月逐花”為代表的11位網(wǎng)絡(luò)作家正式起訴《錦繡未央》涉嫌侵犯11部小說著作權(quán),北京朝陽(yáng)法院已經(jīng)立案。文化界要構(gòu)建創(chuàng)新誠(chéng)信的氛圍,嚴(yán)厲打擊剽竊、抄襲現(xiàn)象??梢?,名言和案例的結(jié)合體才能彰顯最精彩的論證。
恰當(dāng)?shù)氖褂妹院桶咐?,能幫助提升文采,增?qiáng)說服力,使文章言之有物,文采斐然。因此,考生在備考中,一定要在重視名言和案例積累的同時(shí),重視分類整理,重視科學(xué)使用。只有這樣,才能做到“他山之石,可以攻玉”。
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